金荷华

发布者:zwx发布时间:2015-07-06浏览次数:904

 

 

 

 

 

 

 

 

 

金荷华
江苏涟水人
教授
研究方向:语文课程与教学论,教师教育
邮箱:jinhehua2@163.com

 

教授课程
语文教学论,语文教师素养,论文读写
 

 

 
代表论文
(1)《临床教育学”视域下语文教学论课程的优化研究》,江苏第二师范学院学报,2014
(2)《临床实践型教师:当代师范生培养的目标取向》,连云港师范高等专科学校学报,2014
(3)《“学习场”营造促进儿童发展的情境》,江苏教育学院学报,2013
(4)《2011年版义务教育语文课程标准的国际透视》,连云港师范高等专科学校学报,2013
(5)《从“课程”视角审视教师在课程改革中的角色行为》,江苏教育学院学报(社会科学版),2013
(6)《国际视野与本土行动——2011版语文课程标准的解析与反思》,教育研究与评论,2012
(7)《从“应然课程”走向“实然课程”——以语文课程标准为视角》,语文教学研究,2012
(8)《对国外新世纪“语文课程标准”的透视与反思*》,全球教育展望,2011
(9)《语文课改要“穿新鞋”走“新路”——以《伶官传序》阅读教学设计为例》,语文教学研究,2011
(10)《敏于探究、善于总结:科研型教师的必备素养》, 江苏教育研究,2011
(11)《育人为本:在语文教学中渗透与浸润爱情教育》, 语文建设,2011
(12)《论苏霍姆林斯基爱情教育思想的当代适切性》,江苏教育学院学报(社会科学版),2011
(13)《高师院校语文教学论课程的优化建构》,全球教育展望,2011
(14)《谈诗歌鉴赏能力考查的有效拓展》,语文考试研究,2011
(15)《文化经典阅读考查的新视角》,语文学习,2011
(16)《近几年全国高考文言文试题述评》,中学语文教学,2010
(17)《2007~2010年高考文言文》,语文建设,2010
(18)《高考仿写题型探微》,语文教学研究,2009
(19)《近几年高考仿写题的发展变化探微及未来展望》,语文建设,2009
(20)《情境适应性评价在语文教学中应用》,语文教学研究,2009
(21)《当代师范生素养的价值追求》,江苏教育学院学报(社会科学版),2009
(22)《一种情思,别样离愁》,语文教学研究,2008
(23)《<乡愁><就是那一只蟋蟀>对比赏析》.语文学习,2008
(24)《解读新课程背景下的“说课”》,新语文学习(教师版),2008
(25)《<赤壁赋>练习设计比较》,语文建设,2007
(26)《论新形势下高师院校强化师范特色的策略》,江苏教育学院学报(社会科学版),2007
(27)《两条笔下路,情理各分明》,新语文学习(中学教师版),2007
(28)《高师院校强化师范特色的策略》,江苏高教,2007 
(29)《古代人名、字、号、谥号面面观》,语文建设,2005
(30)《怎样评判一节语文课》,中学语文教学,2005
(31)《关于基础教育新课程推进中几个问题的思考》,江苏教育学院学报(社会科学版),2005
 

 

获奖情况
国家教育部、人事部:全国优秀教师
国家语委、教育部:全国语言文字工作先进个人

 

 科研项目
(1)中基于教师专业发展的语文课程衔接研究 ,江苏第二师范学院
(2)新课改视野下语文教师素养的价值追求,江苏省教育厅高校哲学社会科学基金
(3)主持省级精品课程“语文课程与教学论”