何强生,副教授,华东师范大学“课程与教学论(语文)”博士。
研究方向:语文课程、语文教学、语文教育史、语文教育心理。
主讲课程:语文课程与教学论、语文课程标准与教材分析、语文课例与教学设计分析、语文学科基础与前沿问题研究、语文教育史。
论文及著作
(1)“创造性戏剧在阅读教学中的运用”,《外国中小学教育》2008年第2期 。
(2)“在合作学习中进行批判性思维教学”,《教育探索》2004年第12期。
(3)“批判性阅读及其策略”,《当代教育科学》2003年第10期。
(4)《语文探究性学习论》;安徽人民出版社出版社,2008年。
(5)《语文教育学新论》,南京师范大学出版社,2006年。
科研项目:参与全国教育科学“十五”规划课题“语文教学论新体系建构与推广研究”、“新课程背景下的小学母语教育研究”等课题研究
荣誉称号:2006年度江苏省“青蓝工程”培养对象