2024年5月15日下午，人文学部优秀基层教学组织教研活动在博1-510顺利召开。

基层教学组织负责人朱仙林从优秀基层教学组织的申报、建设、收获等方面入手，全面分享了优秀基层教学组织建设过程中的点滴经验，为培育新的优秀基层教学组织提供了借鉴。朱仙林指出，就学生存在知识相对匮乏、口语表达不强、动笔能力较弱的问题，要创新育人理念，打造立体分层的培养模式，摸清学生基本情况，成立读写能力提升班、表达能力提升班、考研辅导班、考编辅导班、考公辅导班等等；着重提升专业内涵，完善课程设置，巩固专业理论基础，切实推行学年论文报告会制度，提前培育优秀毕业论文选题。

以此次活动为契机，赵敬鹏副主任就拔尖创新人才培养及方案制定等问题进行了解读。冯保善主任就相关问题给出了具体的指导意见，强调全体教师必须齐心协力，为学院发展、学生成才献计出策。

与会教师代表纷纷围绕研讨主题建言献策，叶文举老师在充分肯定推行学年论文报告会的同时，更进一步就如何推行及与毕业论文之间的关系进行了详细阐发；崔淼老师从培养方案的修订、课程教学大纲的完善等角度进行了全面梳理和总结。大家踊跃发言，或指出目前学生培养方面存在的问题，或分享教学过程中的种种改革举措及取得的效果，将本次研讨会推向高潮。

通过本次研讨会，大家一致认为，为了真正实现拔尖创新人才培养，提升学生的就业率和升学率，有针对性的教学改革势在必行。