一段温暖的成长之旅——我和大学辅导员的故事

发布者:孟文博发布时间:2024-12-19浏览次数:69

 时光荏苒,大学生活已渐行渐远,但在我心中,那段与大学辅导员共度的时光始终清晰如初。她不仅是我的辅导员,更是我人生旅途中的一盏明灯,指引我走向未来。


初见刘姝老师,是在新生入学的第一天。那一天,从未出过远门的我坐了五六个小时的大巴车,终于赶在报名截止前最后一个来到报名教室。面对陌生的环境,看到正在着急等待我的老师们,我瞬间慌乱无比,因为在乡镇上学的我除了课堂回答问题说普通话,其他时候从没有讲过普通话。紧张着急中夹杂着自卑的我,一时竟不知该如何与老师们沟通。在我局促不安时,是刘老师,用她那温暖的话语和亲切的笑容,让我感受到了温暖。我至今记得,她轻轻拂去我身上掉落的一根头发,理了理我杂乱的刘海,又替我整理了一下衣领,然后像大姐姐一样跟我说:“自信一点,没关系的。以后有什么事,你都可以找我。”她的眼神中透露出深深的关爱,一种莫名的亲切感涌遍我的全身,消除了我的胆怯,我就像一个无助的孩子突然见到亲人,心中觉得温暖无比。毕业走上工作岗位多年后,回想起这一幕我仍忍不住鼻头发酸。


在大学四年的时光里,刘老师不仅是我的辅导员,更像是我的亲人。我的家庭有点特殊,生活上相对有些困难,刘老师了解这一情况后,总是默默地关心我、帮助我。她帮我争取了勤工俭学的岗位,让我通过自己的努力赚取生活费。她有时会看似无意地塞给我一件衣服或是一双鞋,然后抱怨地说道:“我妈妈给我买的,我又穿不上,你看看能穿不?”有时会随手给我买点女孩子用的化妆品,然后说:“这是别人给我的,好像不太适合我,你看看能不能用得上……”记得大三那年,系里组织我们去绍兴研学。晚上大家都三五成群地约了出门逛一逛,吃点特色美食。生活拮据的我,自然是不敢轻易出门的。这时刘姝老师喊我和她出门走一走,也就是这个晚上,她带我吃上了我人生中的第一顿火锅。在此之前,我不知道火锅的滋味。我还记得那个晚上,她不停地往我碗里夹菜,让我多吃些,我永远也忘不掉那顿火锅的味道……火锅的美味与刘老师夹菜的画面一直留在我的记忆深处。这样的事情还有很多很多,她总在看似无意中给我送来最贴心的爱与关怀。

来自小地方的我,从小到大都没有得到过很好的锻炼,所以很多时候经常会显得自卑胆小。刘姝老师便鼓励我参加各种社团和活动,让我去锻炼自己的能力和团队合作精神。于是,我开始积极参与各种社团活动和志愿者服务,这不仅丰富了自己的大学生活,也提升了自己的综合能力。大二的时候,她甚至鼓励我参与班长的竞选。这对于一个曾经连普通话都不敢大声讲的我来说,是不敢想象的,我甚至觉得这是天方夜谭。她和我聊天,鼓励我,让我知道我可以。她的话似乎有魔力,总是会让我浑身充满力量!在她温柔而又坚定的目光下,我勇敢地走上讲台发表演说。演说中,我时不时会望向她,她总是笑着看着我,我便越发自信。那一次竞选,我成功了!在她的引导下,我逐渐走出了自卑,变得自信和开朗。谁能想到,曾经那个胆小的我,会在接下来的大学生活里组织一次又一次的活动。在刘老师的帮助下,精神变得富足,未来也逐渐清晰。系里的老师们经常会笑着说,刘姝老师就像我的姐姐,可是在我心中她却如同我的母亲,给我爱,给我鼓励,给我力量。她的话语总是温柔而又充满了力量,以至于在大学四年的学习生活中,每当我遇到困惑和挫折时,总会第一时间想到她。每次她都会耐心地听我倾诉,然后给予我鼓励和建议,用她的经验和智慧为我指明方向。她的建议总是那么中肯而实用,让我在面对困难时更加从容和坚定。


刘姝老师的陪伴和引导,不仅在我的生活中、学业上,对我的职业目标和发展方向也产生了深远的影响。曾有一段时间,我陷入了深深的迷茫和困惑之中,不知道自己未来的方向在哪里,骨子里的不自信让我时常担心自己能不能成为一名教师。刘老师察觉到了我的困惑,主动找我谈心。她总是坚定地告诉我:“你很优秀,你可以,一点问题都没有。”她耐心开导我,帮我分析我的优势与不足,用她的教育经验为我指明方向,她的建议和支持让我受益匪浅。在她的鼓励和引导下,我逐渐找到了自己的目标和方向。因为有了刘老师的鼓励与肯定,我对自己充满信心,全身心地投入专业学习中。


记得实习期间,系里老师们要来小学听我的课,那是我第一次站在讲台上,我不禁有些紧张。刘老师看出了我的紧张,她轻轻拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我。那一刻,我感受到了前所未有的力量,我鼓起勇气,与我的学生们一起为老师们呈现了一堂精彩的课程。课后,刘老师笑着说:“我就说你很优秀吧!你站上讲台的那一刻,我就觉得你一定没有问题。”后来无论是在实习中,还是面试时,站到讲台上,我都不再紧张,我的耳边总会响起那句“你很优秀,你一定没问题”。在大学四年里,刘老师就像一盏指路明灯,照亮了我前行的道路。她用自己的行动和言传身教,教会了我如何成为一名优秀的教育工作者。在她的引导下,我不仅学到了专业知识,还学会了如何与学生沟通、如何激发学生的学习兴趣、如何关注学生的全面发展。刘老师告诉我,作为一名师范生,我们不仅要学习专业知识,还要培养自己的教育情怀和教育实践能力。在她的鼓励与肯定下,我终于成为了一名教师,我第一时间与她分享了这个喜讯。

大学的四年里,我深感自己的幸运和幸福。如今,我已经毕业多年,但每当回想起与刘老师相处的日子,心中都充满了感激和温暖。她不仅是我人生中的一位良师,更是我成长道路上的重要家人。她的无私奉献和深切关怀让我更加珍惜和感恩身边的人和事。在未来的日子里,我会将这份感激转化为动力,继续前行。我也希望自己能像刘老师一样,成为一个能够给予他人帮助和支持的人!

作者:李润,文学院2006级校友,现任职于南京市滨江小学